化解校園紛爭 從雙向溝通做起！
職校驚傳男女學生爭風吃醋，爆發校園集體鬥毆事件，新聞上了電視和國內大報，斗大的標題，看在鄉親眼裡，連日來引發街頭巷尾廣泛議論，以及成為網路討論的焦點議題，各界正密切關注事件後續發展！
的確，地區男女學生感情糾紛，爭風吃醋衝突早已時有所聞；大、小金門學生打架，更是「冰凍三尺，非一日之寒！」只是，過去僅止於口耳相傳，就像埋在水下的「冰山」沒有人看見，而這一次的衝突，雙方人馬在校園內爆發集體鬥毆，造成六名學生掛彩到保健室擦藥，帶頭滋事學生也遭警方帶回偵訊，事件經媒體大幅報導，才像火山爆發引起社會大眾的矚目。
事實上，這一次的校園鬥毆事件，肇因於一通示愛的「簡訊」，釀成爭風吃醋拳頭相向，特別是衝突兩造男主角，正是來自小金門的住校生和金城地區的通勤學生，彼此之間早有嫌隙，新仇加舊恨，年輕人血氣方剛，容易意氣用事，才會因小摩擦呼朋引伴開啟戰端。所幸，這次校方處理得宜，為避免進一步發生衝突，提早讓七十餘名小金門住校男生搭船回家，藉周休二日假期「冷卻」雙方的火氣，並由老師及教官逐一進行家庭訪問，個別安撫、協調，冀望儘速平息不愉快的糾紛，讓大家安心向學。
不可否認的，此一事件之發生，再次暴露小金門學生跨海在金門讀高中、職，不能通學天天回家，其背後潛藏的問題，值得大家正視與關懷。因為，小金門的學生，如果能在學校住宿，不但飲食、起居有教官管理與照料，夜間能集中溫書、做功課，大致上不會在外遊蕩，甚至，夜間十一點之後，還管制住宿生打手機、講電話，生活作息正常，家長可大大的放心。然而，有少部份學生自行在外賃屋，放學後在外幹什麼，教官看不到，家長不知道，倘能自動自發用心功課，自是值得鼓勵，但是，萬一沈迷電腦、流連網咖，或成群結黨，不但影響學業，更易惹事生非，才是問題癥結之所在！
如今，金門校園發生爭風吃醋集體鬥毆事件上了新聞媒體，不但讓學校蒙羞，亦讓鄉親臉上無光，除了引起李縣長的高度關切，立即指派教育局長盧志輝前往瞭解詳情，同時，也驚動教育部中部辦公室打電話來關切，可見大小金門學生長期劍拔弩張，「冰山」已經浮出水面，問題值得大家共同關心、理性化解。
總之，事情已經發生了，學生、家長和校方都不能逃避責任，應坦然面對深入檢討化解；學生方面，應珍惜同窗情誼，本諸「冤家宜解不宜結」，化干戈為玉帛，把握時光努力向學，才能開創個人美好的前程；在家長方面，不能把責任全推給學校，宜多加關心孩子在外的行為，嚴加管教約束；而學校方面，何妨學學去年底金門高中主動走出校園，邀請學生家長座談，藉以發掘問題、解決問題，並效法李校長公開宣示「帶好每一個學生，是校長和老師的責任」之治校理念，以及強化生活管理，營造優質學習環境，才是學子之福！
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